Scolarisation des enfants en situation de handicap : un vade-mecum pour anticiper dès à présent la rentrée scolaire 2018-19

La préparation de la rentrée scolaire des élèves en situation de handicap s’effectue en étroite coopération entre les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH), les services de l’Éducation nationale et de l’Enseignement agricole autour de la mise en place des projets personnalisés de scolarisation.
Une bonne anticipation est essentielle, car la prise de décisions tardive sur ces projets complique la mise en place effective des aménagements nécessaires aux élèves le jour de la rentrée.

Il est dès à présent possible de lancer ces travaux préparatoires, en s’inspirant des bonnes pratiques repérées sur le terrain, qui viennent d’être recueillies puis analysées dans le cadre de groupes de travail associant les représentants locaux des MDPH et de l’Éducation nationale.
Leur diffusion est l’objet du « vade-mecum de la rentrée scolaire » que la Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie (CNSA) vient de rédiger et dont Jean-Michel BLANQUER, Stéphane TRAVERT et Sophie CLUZEL saluent la parution.

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Assemblée générale 2018

Table ronde, suivi de l'Assemblée Générale

Mercredi 30 mai 2018 de 14h à 18h

Au Collège Paul Eluard - 39 rue des Pierrettes- 92320 CHATILLON

Accueil par,
Monsieur Alain BOCAGE, principal du Collège Paul ELUARD.

En présence de :

• Madame Nathalie Léandri, Vice-Présidente du Conseil Départemental en charge des affaires scolaires
• Madame Virginie Lanlo, Maire Adjointe déléguée à l'éducation à Meudon, en charge du Réseau AMD Education 92
• Madame Véronique Bergerol, Présidente de La Commission des Droits et de l'Autonomie des personnes Handicapés (CDAPH) et Conseillère départementale déléguée aux personnes handicapées.
• Monsieur Pierre Deniziot, Conseiller régional d'Ile-de-France , Délégué spécial auprès de la Présidente en charge du Handicap
• Madame FIS, Directrice académique des services de l'éducation nationale des Hauts-de-Seine

Inscription obligatoire >